南化一中高三数学轮复习、平面向量、向量的运算(一)-道客。.把平面上所有的单位向量平移到共同的起点那么这些向量的终点所构成的图形是A一。ABakbBCabCDab若如图已知三角形ABC的两边ABAC的中点分别为MN在BN的延。

如图,已知D.E为三角形ABC的边AB、AC的中点,延长CDM使DM=。∵BE=NE,AE=CE,∴四边形ABCN是平行四边形(对角线相互平分的四边形是平行四边形),∴AN‖BC,同理,CD=MD,BD=AD,∴AM‖BC,∴AM‖AN,(两条直线同时平行一条。

已知点o到三角形abc的两边ab,ac所在直线的距离相等,且ob=oc破解。网友提问:已知点o到三角形abc的两边ab,ac所在直线的距离相等,且ob=oc参考答案:abc为等腰三角形,ab=ac,o为bc边的中点已知点o到三角形abc的两边ab,ac所在直线的距离。

已知:点O到三角形ABC的两边AB、AC所在直线的距离相等,且OB=。)若点A在BC上,求证:AB=AC.∵点O到三角形ABC的两边AB,AC所在直线距离相等∴点O在∠A的平分线上,∵OB=OC∴O为BC的中点∴AB=AC(等腰三角形三线合一)。)。

已知三角形ABC的两边分别交平面a于MN,设直线与平面a交与点O,。与《已知三角形ABC的两边分别交平面a于MN,设直线与平面a交与点O,则点O与直线M。三角形ABC的两边AB,AC的垂直平分线分别交BC于D,E.且角BAC+角DAE=度,求角。

。以边BC为直径的半圆与边AB.AC分别交于点D.点E.过点E作EF⊥。在水平地面上放一面平面镜,镜子与教学大楼的距离EA=米.当她与镜子的距离CE=.米时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B.已知她的眼睛距地面高度DC=.米.请你帮。

已知点到三角形ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC_。OC点到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC。若点O在边BC上,求证AB=AC;已知:点到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC。若点O在边B

已知点O是三角形ABC的两边AB和AC的垂线平分线的交点若OA=,。个回答-提问时间:年月日答案:垂直平分线的交点到各个顶角距离相等,所以OA,OB,OC都=

已知三角形ABC的两边AC,BC分别交平面a于点M,N,设直线AB与平面。为了解决用户可能碰到关于已知三角形ABC的两边AC,BC分别交平面a于点M,N,设直线AB与平面a交与点O,则点O与直线MN的位置关系如何,为什么相关的问题,突袭网经过收。

类比平面几何中的勾股定理:若直角三角形ABC中的两边AB,AC互相。由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这。与“类比平面几何中的勾股定理:若直角三角形ABC中的两边AB,AC互相垂.”考查相似。

已知三角形ABC的两边AC,BC分别交平面a于点M,N,设直线AB与平面。个回答-提问时间:年月日-答案:O在直线MN上思路:O在AB上,AC在面ABC上则O在面ABC上又O在平面a上,则O在面a与面ABC的交线上而已知MN是面ABC与面a的交线所以,O在MN上证明的。

在三角形ABC中,过中线AD中点E任作一直线分别交边AB,AC与M、N。据魔方格专家权威分析,试题“在三角形ABC中,过中线AD中点E任作一直线分别交边AB,AC与M、N两.”主要考查你对基本不等式及其应用,平面向量基本定理及坐标表示等考。

已知等边三角形ABC的高为,在这个三角形所在的平面内有一点P,若。本题是在一道经典习题基础上衍化出来的,那道习题是说等边三角形内的任意一点到等边三角形三边的距离之和为定值,定值等于已知等边三角形的高.如图①,P是⊿ABC内部的一。

如图,已知等边三角形ABC的边长为,点P、Q分别为边AB、AC上的。在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。这。与“如图,已知等边三角形ABC的边长为,点P、Q分别为边AB、AC上的一.”考查相似。

平面向量的已知三角形ABC两边AB、AC的中点分别为M。_问答个回答-提问时间:年月日答案:可以从几何角度去想,AC与BP相互平分,则APCB为平行四边形,AP∥BC,同理AQ∥BC,A为公共点,所以AQP共线.从向量角度向量QA=QC+CA=(MC+CN)=MNAP=A。详情>>个回答--已知点O到三角形ABC的两边ABAB所在直线。。个回答--已知点G为三角形ABC的,过G做直线于A。。更多相关问题>>已知点O到三角形ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC。个回答-提问时间:年月日-答案:.OB=OC所以O为BC中点,又O到ABAC的距离相等,所以AO为角BAC的平分线,又AO为BC的中线,所以有三角形ABC为等腰三角形AB=AC..O在ABC内部时,过O作O。

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